SEMANA 03 - TRABAJO EN EQUIPO
- Compromiso: cada integrante siempre tiene que tener un compromiso consigo mismo y con sus compañeros, que lo ayuda a aportar lo mejor de sus capacidades y talentos en beneficio del éxito del trabajo común.
- Constancia: el trabajo y el aporte debe ser constante y aunque la vida suele provocarnos ciertas intermitencias producto de otras urgencias, tener presente la necesidad de la constancia nos hará estar más atentos para percatarnos cuándo estamos participando menos de lo que nos comprometimos.
- Consecuencia: No sólo en el trabajo en equipo, sino que en todo en la vida, requerimos ser consecuentes, ha de ser nuestro sello personal, la característica por la cual seremos bien reconocidos. En un equipo de trabajo la consecuencia va mucho más allá de hacer lo que decimos (algo que no siempre ocurre en los equipos), sino que hacerlo desde la mayor autenticidad personal.
- Complementariedad: cada miembro conoce o se desempeña mejor en áreas distintas del proyecto. Es necesario saber y reconocer que todos esos talentos son necesarios para el éxito del equipo.
- Coordinación: ha de haber un líder que coordine el trabajo de manera organizada a través de un plan o proyecto que guíe el hacer colectivo u individual.
- Comunicación: el trabajo en equipo exige una comunicación abierta y eficiente entre todos los miembros, ello es fundamental para coordinar adecuadamente la labor de cada integrante en beneficio del éxito comunitario.
- Confianza: cada miembro del grupo debe confiar en sus compañeros, en que ellos están dando al igual que él, lo mejor de sus talentos y esfuerzo.
¿Cómo fue el trabajo en equipo en el aula?

En el desarrollo de la actividad del TRABAJO EN EQUIPO fue una muy buena estrategia de parte del docente, hacer que nosotros podamos comprender las diferencias entre un grupo y un equipo a través de la dinámica realizada en clase, donde todos pudimos participar y darnos cuenta si habíamos formado un grupo o un verdadero equipo de trabajo.
En el caso de mi Equipo de Trabajo, con respecto a la dinámica realizada en clase, hubo una muy buena organización y desempeño por parte de cada uno de los integrantes, todos aportamos algo muy importante para que el grupo sea sólido, aunque eramos pocos los integrantes, esto no fue impedimento para obtener un buen producto.
Por supuesto como en todo equipo también hubieron algunas aspectos que pudieron mejorar como por ejemplo el tener los materiales o instrumentos adecuados para realizar la actividad (armar el cubo), no demoró un poco más de tiempo conseguir estos instrumentos. Esto es un claro ejemplo de que si un equipo no cuenta o no tiene acceso a las herramientas adecuadas, no podrá obtener un buen producto hasta poder conseguir lo que se necesita. Sin embargo cada día esta lleno de un constante aprendizaje y nos comprometimos a mejorar en dicho aspecto.
Alumno: Elí Francisco Lale Pérez Turno: Mañana
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